“为爱写生”不是简单的为了画而画的练习,而是一场关于成长的“生命写生”系列课,并不追求画法与门派的毫不修饰的用画为载体表达那时那刻最真实的自己的“自我生命教育”,更确切地说是“一场修炼”——用更准确的牛牛式的“写生语言”来代替既有教育的照本宣科,学会观察、理解、热爱自己与周边的一切,学会选择与决策方案的生成、运行与修正,学会统筹与战略部署的思维逻辑与行动,学会接纳自己的同时练习自我觉察,看见自己潜在的能量,并积极地投入精力去追求属于自己的天赋(喜爱又擅长的事),直至形成自己的优势,收获人生的自信与幸福。